Inhoud
Een leerlingendossier bevat volgende documenten ...
- de administratieve gegevens van de betrokken leerling (naam, verblijfplaats, schoolgebonden informatie, informatie over de ouders)
- gegevens i.v.m. de thuissituatie van de leerling
- de gegevens i.v.m. gezondheidszorg, vaccinaties, besmettelijke ziekten
- de gegevens i.v.m. begeleiding i.v.m. het leerproces (AVI-testen, LVS-testen, resultaten van deze testen)
- eventuele leerproblemen van de leerling
- de gegevens van de vraaggestuurde begeleiding eventueel in samenwerking met het CLB
- overzicht van alle contacten met het CLB en de reden waarom
- resultaten van voorafgaande MDO’s
- gegevens van externe personen waarmee het kind in contact kwam (bijvoorbeeld logopedist, kinesist, GON-begeleiding, psychologen, …)
- eventueel een aanmeldingsfiche (waarin je aangeeft dat er problemen zijn, om zo een IQ-test aan te vragen bijvoorbeeld)
Verklarende woordenlijst:
AVI-testen: Leestesten om het leesniveau van de individuele leerling vast te stellen. Het niveau wordt vermeld op sommige leesboeken.
LVS-testen: Leerlingvolgsysteem. Er zijn signaleringstoetsen voor Technisch lezen, Spelling en Wiskunde. Via deze testen krijg je zicht op de evolutie van de
leerlingen. Via een aangeboden tabel kun je de positie van het kind oriënteren tegenover de proefgroep.
IQ: Intelligentiequotiënt. Dit is een score dat de cognitieve vaardigheden van een persoon vaststelt. Deze wordt berekend aan de hand van gestandaardiseerde
tests.
GON: Geïntegreerd onderwijs. (Zie 'Zorg op school' voor meer uitleg.)
AVI-testen: Leestesten om het leesniveau van de individuele leerling vast te stellen. Het niveau wordt vermeld op sommige leesboeken.
LVS-testen: Leerlingvolgsysteem. Er zijn signaleringstoetsen voor Technisch lezen, Spelling en Wiskunde. Via deze testen krijg je zicht op de evolutie van de
leerlingen. Via een aangeboden tabel kun je de positie van het kind oriënteren tegenover de proefgroep.
IQ: Intelligentiequotiënt. Dit is een score dat de cognitieve vaardigheden van een persoon vaststelt. Deze wordt berekend aan de hand van gestandaardiseerde
tests.
GON: Geïntegreerd onderwijs. (Zie 'Zorg op school' voor meer uitleg.)
MDO: Op een multidisciplinair overleg bespreekt de klasleerkracht met het zorgteam, CLB en relevante externen de individuele leerlingen waarvoor extra
begeleiding nodig is. (Zie 'Multidisciplinair overleg' voor meer uitleg.)
begeleiding nodig is. (Zie 'Multidisciplinair overleg' voor meer uitleg.)
CLB: Dit is een centrum voor leerlingenbegeleiding (CLB). Zij bieden informatie, hulp en begeleiding. (Zie 'Zorgverleners' voor meer uitleg.)
Deze website biedt ook meer informatie rond het CLB.
Deze website biedt ook meer informatie rond het CLB.
