Eerste hulp voor starters
   © 2016 Lerarenopleiding Thomas More (Mechelen)      
  • Home
  • Info
    • Wie?
    • Contact
  • De school
    • Leerkrachten zijn wij >
      • Wanneer ben ik een mentor?
    • Onderwijsnetten
    • Onderwijskoepels
    • Schoolbestuur
  • De leerlingen
    • Bewegingstussendoortjes
    • Rouw en verlies
    • Sociale vaardigheden
    • Leren leren
    • Zorg op school >
      • Zorgcontinuüm >
        • Brede basiszorg in de klas
    • Zorgverleners >
      • Belangrijke termen
    • Leerstoornissen
    • Differentiëren >
      • Hoe ga ik er mee om?
      • Binnenklasdifferentiatie
    • Werkvormen >
      • Leerlinggestuurde werkvormen >
        • Voorbeelden werkvormen
        • Voorbereiding groepswerk
    • Welbevinden >
      • Voorwaarden
      • Signalen
      • Stimuleren >
        • De 3 dimensies
        • Beloningssystemen
        • Straffen
    • Betrokkenheid >
      • Signalen
      • Stimuleren
    • Pesten >
      • Waar let ik op?
      • No-Blame methode
      • HERGO
      • Vijfsporenaanpak
    • M-Decreet
  • Klasadministratie
    • Register >
      • Hoe werkt het?
      • Hoe vul ik het in?
    • Agenda >
      • Voor de leerkracht
      • Voor de leerling
    • Weekrooster >
      • VVKBaO
      • GO!
    • Jaarplanning
    • Leerlingendossier >
      • Inhoud
      • Inzage
      • Bewaringstermijn
      • F.A.Q.
    • Rapport >
      • Functies
      • Werkwijze
      • Aandachtspunten
    • Multidisciplinair overleg >
      • Voorbereiding MDO
      • Verloop MDO
    • Organiseren >
      • Infoavond
      • Oudercontact
      • Schooluitstap
    • Lijsten
    • Noodgevallen >
      • Brand
      • EHBO
  • Klasinkleding
    • Tijdlijn
    • Klasschikking
    • Archiveren
    • Dagplanning
    • Jaaroverzicht
    • Takenbord
    • Kalender
    • Werkjes van de leerlingen
    • Naar ieders wens
  • Links
    • Rekenen
    • Taal
    • Wereldoriëntatie
    • Muzische Vorming
    • Frans
    • Godsdienst
    • Lichamelijke Opvoeding
    • Bewegingstussendoortjes

Afspraken

De afspraken rond huiswerk worden meestal op schoolniveau vastgelegd. Om deze afspraken te weten te komen, raadpleeg je best het schoolwerkplan. 
Het kan bijvoorbeeld zijn dat de school enkel huiswerk geeft op maandag, dinsdag en donderdag. Het is dan erg belangrijk dat jij je daar ook aan houdt. 

Werking collega's

Verder is het interessant om ook te informeren naar de werking van je collega van het voorgaande leerjaar. Soms is het zinvol om bepaalde aspecten van deze werking door te trekken naar je eigen klas omdat de leerlingen deze werkwijze gewoon zijn.

Werkwijze

Een voorbeeld van een verschillende werkwijze om het agenda in te vullen kan bijvoorbeeld zijn:
  • Het huiswerk inschrijven op de dag dat de leerlingen de toets moeten studeren of de taak moeten maken. 
  • Het huiswerk inschrijven op de dag dat de leerlingen de toets moeten afleggen of de taak moeten afgeven.

Hoe kunnen ze er uit zien?

Hieronder zijn enkele verschillende soorten agenda's voor leerlingen te vinden. 
Deze kunnen verschillen van school tot school, of handleiding tot handleiding.
Handleiding: LICAP
Eerste en tweede leerjaar
Foto
Foto
Foto
Handleiding: Plantyn
Foto
Foto
Foto
Eerste leerjaar
Tweede en derde leerjaar
Foto
Foto
Foto
Foto
Vierde, vijfde en zesde leerjaar
Foto
Foto
Handleiding: Van In
Foto
Foto
Foto
Eerste en tweede leerjaar
Foto
Handleiding: Die Keure
Foto
Foto
Foto
Foto
Eerste leerjaar
Tweede leerjaar
Foto
Foto
Derde en vierde leerjaar
Vijfde en zesde leerjaar
Foto
Foto
Powered by Create your own unique website with customizable templates.